7月4日上午，興寧市羅崗中學六樓會議室內座無虛席，掌聲陣陣。2025年高考梅州歷史類第一名陳思嫻同學及其家長應邀來到羅崗中學，與180多位師生家長面對面分享她的學習經驗和家庭教育心得。

羅崗中學劉發瓊校長主持此次活動，他說：“優秀學子經驗的可貴之處不在于復制，而在于啟發。希望同學們帶著三個問題聆聽今天的分享：第一，我的學習動力來自哪里？第二，現有方法有哪些優化空間？第三，如何建立可持續的學習節奏？”

陳思嫻同學結合自身高中三年的學習經歷，特別是備戰高考的心路歷程，向學弟學妹們分享了自己的學習經驗：一是自我意識很重要。她覺得這是一切方法的根源，只有把學習的要求內化于心，才能有不竭的動力，才能自己想方設法地學。二是學習環境很重要。她始終相信一句話：當你下決心做一件事時，整個世界都會為你讓路。決心當然重要，其實環境也很重要，環境會影響一個人的心態和行為，所以學校、班級的學習氛圍非常重要。三是善于自我調整很重要。每個人有各自不同的學習方式，但重要的是不能自己騙自己，當你自己覺得這段時間或者一直以來，明明很努力，卻實際效果不好的時候，就有必要思考自己是不是該調整了，要敢于找自己的問題，最終找到適合自己的學習方法。

這次分享活動也特別邀請了陳思嫻同學的爸爸分享家庭教育心得。

陳爸爸談到，第一是關愛和陪伴。作為父母，我們從沒有錯過孩子成長中大大小小的節點，參加每一次家長會和重要的成人禮，高中幾乎每天都接送孩子上下學。家長做好孩子最堅實的后勤，成為孩子最好的后盾。第二是注重培養孩子的自主意識。我們從小就教育孩子學習是一件需要自主的事情，能在這條路上走多遠，需要孩子自己的努力。所以孩子才樹立了這種好的學習觀念，承擔起自己的責任，也正是因為想要尋求自己的價值、讓自己通過學習成為更好的人，孩子才堅持了下來，不斷戰勝自己，超越自己。第三是傾聽和鼓勵。當孩子壓力大或遭遇挫折向我們訴說時，我們都會耐心傾聽，并鼓勵孩子只要盡了自己最大的努力，無論結果如何，都為她感到驕傲。

羅崗中學潘望書記作總結發言，先介紹了陳思嫻同學在寧塘中學就讀時的學習經歷。

然后從三個層面談感悟和期望。第一，家庭層面：靜待花開的陪伴智慧，思嫻同學來自一個普通家庭，但她的父母用不普通的教育智慧詮釋了"陪伴是最好的教育"。希望各位家長：做用心的陪伴者，每天留出專屬的親子交流時間；做智慧的引導者，像陳爸爸那樣"示弱而不缺席"；做堅定的支持者：給孩子一個永遠溫暖的港灣。第二，學校層面：潤物無聲的育人擔當，思嫻同學特別感謝了她的母校老師們"既嚴格要求又充滿溫情"的培養。這提醒我們：教育是心與心的對話。希望全體教師：堅持因材施教：像雕琢璞玉一樣培育每個學生；注重激發內驅：讓學習成為學生內在的需求；保持教育熱忱：用專業與愛心點亮學生未來。第三，學生層面：自強不息的成長力量，思嫻同學用"三個不"總結自己的學習態度：不敷衍、不放棄、不設限。這告訴我們：成功從來都是奮斗出來的。希望同學們： 樹立"我要學"的自覺：把學習當成自己的事業；培養"我會學"的能力：掌握科學的學習方法；保持"我能行"的自信：相信堅持的力量。

為表達全體師生對陳思嫻同學及其家長的感謝，潘望書記和劉發瓊校長為他們獻上鮮花和榮譽證書。

交流分享會的后半段，特別設置了答疑互動環節，還有榜樣簽名活動……

（綜合來源羅崗中學）